Entrada en calor
- Primer encuentro con el grupo. Ronda
de presentación, nombre de cada uno de los participantes. Deseos,
intereses, ideas del significado del taller de circo, etc.
- Movemos las articulaciones.
Flexiones, inclinaciones y extensiones de la columna vertebral. Desde allí
iremos involucrando lentamente todas las partes del cuerpo.
- Comenzar a desplazarse por el espacio
cambiando las velocidades y calidades de las caminatas. Hacer detenciones
y escribir con diversas partes del cuerpo su nombre, por ejemplo, con el
codo, el dedo gordo del pie izquierdo, la nariz, etc. Ir agregando partes
y escribir al mismo tiempo. Ej, mano derecha y rodilla derecha.
- Dividir al grupo formando dos subgrupos
de 8 participantes y formar el grupo equilibrado.
Tema principal.
Acrobacias en piso y tela
- Sobre las colchonetas ir
desarrollando apoyos.
- Flexibilidad de caderas
- Flexibilidad de columna
- Rodadas
- Roles
- Verticales
- Puentes
Tela
- Haremos un circuito sobre las cuatro
telas. 1- saltar desde un banco tomados de la tela. 2- colgarse y elevar
las rodillas al pecho. 3- subir al nudo de la tela einvertirse sosteniendo
el cuerpo con la zona lumbar. 4- subir a la gota rolando hasta sentarse y
acostarse sobre el capuchón.
- Luego intentarán trepar la tela con
la técnica correcta.
Vuelta a la calma
Trabajaremos realizando
algunas posturas para mejorar la elasticidad muscular. (trabajo de elongación).
En el piso sentados: tronco al frente con piernas juntas y separadas, extendidas
y flexionadas. Torsiones de columna. Inclinaciones. Acostados, flexiones,
extensiones, torsiones.
Ronda de
evaluación. Dudas. Preferencias. Observaciones generales.
PLANIFICACION DE SEGUNDA CLASE
Entrada en calor
Ronda de encuentro,
toma de asistencia.
Mancha cucaracha.
El que es manchado se tira al piso y mueve los brazos y piernas
desesperadamente, es salvado por un compañero/a que coloca a la cucaracha en
cuatro patas.
Mancha propuesta
por el grupo. Se pide que expliquen el procedimiento al grupo y éste elegirá
una o dos de las propuestas.
Trabajo de
flexibilidad general con música siguiendo los movimientos propuestos por el
docente.
Tema principal:
tela
Recorrido en
circuito:
- Saltar desde el banco tomados de la
tela.
- Hacer vuelta atrás tomando la tela
- Colgar y subir las rodillas al pecho
Realización de
figuras sobre el nudo. Reloj, invertida en V, extendido, la X.
Vuelta a la calma:
Extendidos en el
piso ir relajando lentamente el cuerpo en la medida que se vayan nombrando por el docente.
Luego realizaremos
un ejercicio sensorial con sonidos, texturas y sabores.
Evaluación del día.
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